UPyD Alicante
Blog del Partido Union Progreso y Democracia en Alicante

La Sociedad de Filosofía de la Provincia de Alicante y Unión Progreso y Democracia han mantenido una reunión en Elche, hoy 30 de abril de 2008.

De la Asociación han asistido Ángel Martín (Presidente), Juan José Lara (Vicepresidente) y Helena Román (Secretaria), y de Unión Progreso y Democracia Aurelio Carrillo (Coordinador y Portavoz en la Provincia de Alicante), Félix Arias (Coordinador y Portavoz en Elche) y Luís Miguel Aguirre (Secretario de Organización y Afiliación).

El asunto que se ha tratado es el borrador de currículo para el Bachillerato, que está elaborando el Gobierno Valenciano, en el marco de la LOE.

Después de estudiar este asunto se ha decidido elaborar este comunicado de prensa que ahora hacemos público, con las siguientes conclusiones.

1.- Nos oponemos a la reducción de la carga horaria asignada en el borrador de la Conselleria de Educación a la asignatura de Filosofía y Ciudadanía de primero de Bachillerato.

2.- Creemos que la relegación de la Filosofía a un papel mínimo en el Bachillerato no es bueno para conseguir una educación integral de nuestros ciudadanos.

3.- La Filosofía no es sólo una asignatura sino también un instrumento importante para conseguir personas críticas y libres, con capacidad para razonar.

4.- Pretendemos que los alumnos no se conviertan en meras máquinas productivas, sino en personas completas.

5.- Pensamos que los alumnos que terminen Bachillerato deben tener conocimientos acerca de los grandes temas tradicionales de la Filosofía, como entender el origen de la democracia en la sociedad griega, conocer a Sócrates, Platón y Aristóteles, a Tomás de Aquino o Marx.

6.- Los docentes de Filosofía y los miembros de UPyD, no entendemos muy bien por qué, cada cierto tiempo hay que defender la Filosofía y justificar su necesidad. Esto es algo que los políticos que nos gobiernan deberían saber ya.

7.- Las organizaciones reunidas hoy en Elche, piden a las distintas administraciones que apuesten por una enseñanza de calidad, puesto que, para nuestra sociedad, es imprescindible que los estudiantes adquieran, con profundidad, herramientas teóricas y contenidos filosóficos.

8.- Creemos que nuestros jóvenes deben contar con una amplia cultura democrática, conocer sus instituciones y fundamentos teóricos en los que se asienta, y para ello es importante el estudio profundo de la Filosofía.

9.- El hecho de que la nueva asignatura se llame “Filosofía y Ciudadanía”, no debe restar la importancia que se merece sino más bien al contrario, aumentarla.

10.- La SFPA Y UPyD, pedimos al PP y al PSOE que no utilicen la educación, y en concreto esta asignatura, como marco donde desarrollar sus batallas electorales y que apuesten por una estabilidad consensuada que permita conseguir una enseñanza mejor en toda España.

“Una vez que la Naturaleza, bajo esta dura cáscara, ha desarrollado la semilla que cuida con extrema ternura, es decir, la inclinación y disposición al libre pensamiento, ese hecho repercute gradualmente sobre el modo de sentir del pueblo (con lo cual éste va siendo poco a poco más capaz de una libertad de obrar) y hasta en los principios de gobierno, que encuentra como provechoso tratar al hombre conforme a su dignidad, puesto que es algo más que una máquina”(Kant: ¿Qué es la Ilustración?).

Elche a 30 de abril de 2008